凝聚“新”力量 筑夢新征程—新入職大學生深入基層單位學習觀摩

為幫助新入職大學生盡快了解企業文化、組織架構，迅速實現角色轉換，汽車公司組織新入職大學生深入各基層單位學習，幫助新員工穩步邁出踏入職場的“第一步”。

第一站是“雷鋒車”事跡陳列館?！袄卒h車”手張黎為大學生講解了“雷鋒車”組61年接續奮斗，為旅客服務的感人故事。通過陳列館墻上一幕幕的故事展現，館內一件件展品，大學生們了解到歷代‘雷鋒車’手的感人事跡，深刻體悟到雷鋒精神在“雷鋒車”組中的偉大傳承。

第二站是“雷鋒車”驛站，“雷鋒車”手向大學生們介紹了“雷鋒車”驛站里“五小”愛心、行李轉運、導乘問詢等各類志愿服務活動。大學生們表示：“在高鐵站設立‘雷鋒車’驛站，這是‘雷鋒車’組新時代不斷探索新的服務方式和內容的表現，汽車公司承擔社會責任，為社會傳遞了更多的正能量，增強了社會凝聚力。”

第三站，大學生們分別赴城市綠配公司、新浦汽車總站、翔安?；饭?、通勤公司、云上絲路等基層單位參觀學習。

大學生有話說——

“通過這次學習，我深刻認識到綠配公司的成立順應了市場發展的需要，滿足了城市物流的需求，同時將‘寧愿自己千般苦 不讓客戶一時難’的服務承諾延伸到城市配送物流服務中去?！薄軜湓?/span>

“尊重新事物發展的同時也不能完全摒棄舊事物，傳統汽車客運和高鐵可以實現更好的融合，例如，完善兩者之間的銜接，提供便捷的換乘服務，利用大巴車進行高鐵站和城市內部的交通接駁?！薄≡o

“參觀完‘雷鋒車’事跡陳列館，令我印象深刻的是一代代‘雷鋒車’手不斷接力前行，61年堅持不懈學雷鋒，‘雷鋒車’組是長期踐行社會主義先進文化的精神文明之花，一個個感人故事鼓舞了我，我們要積極投身于幫助人民的行列中，使雷鋒精神在車輪的滾動之間傳承?！薄櫬?/span>

“經過在翔安公司的參觀學習，了解到運輸?；返闹R，公司業務的特殊性需要更多的安全規范以及員工自身的知識儲備?！薄x逸

“通勤分公司是全市防災減災、交通戰備等應急保障運輸主要力量，有成熟的安全監控體系，實現24小時在線的實時監控，為每一次客車出行提供全面的安全保障，給客戶極大的安全保障。”——張芳

“云上絲路科技賦能，通過各個環節節省成本，與各方形成共贏，隨著科技發展，我們要善用科技，助力發展。”——楊莉

大學生深入基層單位，在實踐中積累經驗，對公司企業文化有了更深刻的領悟，對企業發展現狀、產品產業鏈有了進一步的了解，對今后的工作方向、奮斗目標也有了更清晰的認識。大學生們紛紛表示要盡快轉換角色，不斷掌握新方法，為基層送去新技術，帶去新思想，為公司發展注入新力量。